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北京青年政治学院副教授 许莲丽：“法律相对是枯燥的，但当真正适用在实践中的时候是非常生动的。”
培训会首先由北京青年政治学院副教授许莲丽带来《北京市志愿服务促进条例》（以下简称《条例》）主题培训。许老师从一个真实的志愿服务事件出发，引出《条例》在实际的志愿服务场景中的有效应用。随后，她分别从《条例》修订的背景、修订的亮点、修订的主要内容三方面做了重点介绍，通过对北京市志愿服务领域的立法过程进行简单梳理后，许老师指出，2007年北京市制定的《北京市志愿服务促进条例》是北京市首部志愿服务法律法规，开启了志愿服务法制化进程，在推动志愿服务普及，保障志愿者权益方面具有里程碑意义。
许老师指出，《条例》的修订工作也是志愿服务不断深化发展的必然结果，既是自下而上的需求，也体现自上而下的需求。党中央和北京市委对志愿服务的发展和规范提出了更高的要求，无论是从党的二十大报告全文发布，提出完善志愿服务制度和工作体系，总书记也提出志愿者事业要同两个百年奋斗目标同行。志愿服务成为精神文明建设的重要组成部分，成为引导公民参与社会治理的重要途径。
针对本次《条例》修订的亮点，许老师分享了四点，分别是在功能定位上强调志愿服务在精神文明建设和社会治理创新中的功能作用、在价值取向的选择定位上以“促进”为主，要求党委和政府为志愿服务搭建更多平台，给予更多支持，突出地方特色，将志愿服务与首都“四个中心”功能建设紧密结合，在城市功能建设上强调突出首都特色，最后是加大权益保护，实现对志愿者全链条的闭环保护。
最后，许老师与参会人员就志愿服务相关的权益和具体运用进行了交流互动。
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北京城市学院公共管理学院副教授 张菊枝 ：公益创投的理论基础是“内生性治理”，对于志愿者来讲，如何促进内生性的治理呢？我们需要有一些思维的转变。
在有了志愿服务的法律规范与权益保障之后，如何将志愿服务与社区服务场景相结合，打造社区志愿服务品牌呢？北京城市学院公共管理学院副教授张菊枝在“社区志愿服务项目管理”的主题培训中给大家带来了新的启发。
张老师从社区志愿服务的政策与思维、社区志愿服务项目设计、社区志愿服务项目结项进行了分享。她指出，社区志愿服务要明确其活动服务是社区服务的一个重要组成部分，活动开展首先要结合社区治理相关政策和现实需求才能顺利进行，因此，志愿服务不仅仅是个人爱心的奉献，还要了解关于社区服务的国家政策，了解社区服务体系，具备系统化思维。
在具备一定的政策思维基础上，做好公益创投项目离不开“内生性治理”，即强调参与主体的积极性和参与性。张老师总结了有效转化“内生性治理”思维的三个方面：首先，从单枪匹马转向多元合作，形成资源整合、资源链接的思维；其次，从吃饱了撑的闲人转变成热心居民、居民骨干，将普通社区居民变成一个热心社区公益事业的志愿者，鼓励更多人参与社区志愿服务；最后，从一劳永逸到化整为零，一开始不可能设计一个一劳永逸、覆盖全面的方案政策，张老师建议从抓住一件小事、一件重要的事开始做起，化整为零，一步一个脚印，开始逐渐做出品牌。
结合多年的教学研究和实务经验，张老师对社区志愿服务项目设计及所需要具备的要素进行了深入浅出的讲解。她强调，社会服务项目跟一般的工作管理项目不同，干预对象不是物，而是人。因此，在设定目标、评判社会效益时要考虑人发生了哪些改变。在培训的最后，张老师分享了两个优秀的社区志愿服务项目方案，从方案的理论基础到行动策略都进行了点评，让参会人员收获颇丰。
在本次培训会的最后环节，由北京博能志愿公益基金会项目总监李静对2023年北京市民生领域志愿服务V创投计划项目进展进行了交流。李静表示，本次创投项目累计征集85份有效的申请资料，项目征集已经顺利完成，现已进入到评审工作中，将于十月底公布入围名单，十一月初进行路演和终评会。项目组将继续在有关平台进行项目进度的公布，通过走访交流和督导服务，保障项目的顺利实施。
参会者反馈
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了解到了志愿者在实际工作中的诸多所谓的“困境”，这也提醒项目组织方要学法知法，工作安排要有前瞻性，避免一定的伤害和损失。另外，志愿者享有的权利和义务，尤其是几种一定要签订志愿者协议的情况，给项目组织方提了醒儿。
——赵老师 北京安建社区治理促进中心
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收获很大，学习到了项目风险预估的撰写方法及技巧；开场的团体游戏很妙，很期待后续的培训课程。
——姜老师 北京市社会心理工作联合会志愿者工作委员会
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说的清楚，听的明白，通过讲解明白了志愿者的志愿服务和自我保护。（志愿者）在服务他人的同时也要保护好志愿者自身的安全。
——高老师 北京怀柔大地之花曲艺团
